陳翰琨執行長（探空隨筆股份有限公司）

「我相信太空不該遙不可及，而是每個人都能參與的未來。我希望幫助更多人看見太空、認識太空、進入太空。」～陳翰琨

中央大學太空科學與工程學系學生、太空新創《探空隨筆（SIGHT Space）》創辦人

2023 年 於 NASA「Rid the Rocket Challenge」 國際競賽中獲得 第三名，參與太空工程相關解決方案設計，累積國際專案經驗。

2024–2025 年 創立 《探空隨筆（SIGHT Space）股份有限公司》，投入小型衛星技術整合與太空教育發展。 同期開發 衛星教具 SMEK，引導中學生實作 3D 建模、電路設計、程式撰寫與衛星系統整合，推動太空教育向下扎根。

2025 年 以「台紐探空驗證合作計畫」獲選教育部青年發展署 「青年百億海外圓夢基金計畫」。

6 月 前往 阿曼，參與 紐西蘭火箭公司 PocketQube（口袋衛星）整合任務，實際投入國際火箭發射前的衛星系統整合與測試流程。

本營隊以「立方衛星（CubeSat）實作」為核心，帶領高中職學生從零開始，完整體驗一顆小型衛星從概念理解到實際操作、實驗與資料處理的流程。

課程將從太空與衛星的基礎知識出發，介紹衛星在通訊、環境監測與科學研究中的應用，協助學生建立對太空科技的整體認識。

在實作階段，學員將以教育型立方衛星模組為載體，學習感測器的基本原理，進行環境參數量測與資料收集，並透過簡化的程式與系統操作，理解衛星如何在任務中取得與回傳資料。課程特別強調「做中學」，讓學生親手操作、觀察與驗證，將抽象的太空概念轉化為可理解的實際成果。

營隊後段將引導學員進行資料整理與基礎分析，學習如何將量測到的數據轉換為有意義的資訊，並思考這些資料在真實衛星任務中的應用情境。透過討論與成果分享，培養學生的系統思維、跨領域理解與團隊合作能力。

透過三天的立方衛星實作體驗，學生不僅能認識太空與衛星工程的基本樣貌，也能實際感受科技如何從設計、實驗到資料處理，進而理解太空科技並非遙不可及，而是可以被學習、被實踐的未來方向。